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揚大附中東部分校

揚大附中東部分校創建于2004年，坐落在江蘇省揚州市安康路東首，是揚州大學附屬中學教育集團的成員校之一。學校依托揚大附中教育集團雄厚的師資力量和管理力量，匯集省內外眾多名師，按照民辦機制運作，與附中本部的教學、科研實施一體化管理，優勢互補，資源共享。 揚大附中東部分校地處古運河畔，占地200畝，投資1.4億。學校建筑氣勢恢弘，校園環境幽雅寧靜，設施齊全先進，是一所高品位、花園式現代化學校。 學校重視藝術、體育特長生的培養，與省內外多家著名藝術、體育院校緊密合作，為學生打開進入體藝高校的通道。學校與江蘇國際預科學院合作，為學生出國深造留學提供便捷權威的途徑。

翔宇教育集團

翔宇教育集團創辦于1999年，總部位于上海浦東。旗下學校地跨江蘇、湖北、浙江三省多地，全日制學校在校師生50000余人。學段從幼兒園到本科，辦學類別涵蓋小學、初中、高中和高校。 翔宇教育集團堅持把現代企業的先進管理理念創造性地運用到辦學中來，強化服務意識，優化教育資源，改革教學模式，提升辦學品質，以一流的教育質量為報國之資和立身之本，連續多年被搜狐、騰訊等數家媒體聯合推選為“中國十大品牌教育集團”。

立發中學

立發中學創建于1959年，是一所社會聲譽很高的省三星級重點高中，坐落在江蘇省海安縣，地處海安新城區中心位置，現為省素質教育先進學校、市模范高中、市藝術教育特色學校，是縣政府“十一五”重點發展的學校，同時也是復旦大學、南京大學、東南大學、南京航空航天大學等省內外眾多高校的生源基地。 立發中學現有班級54個，在校學生3000人，教職工280多人，是名副其實的海安教育“超級航母”。學校占地近200畝，有教學樓和實驗樓6幢、男女生公寓樓5幢、教師宿舍樓5幢、400米和200米田徑場各一塊。擁有全縣最大、設施最齊的師生餐廳，學校圖書館是全縣唯一的省一級圖書館，藏書10萬余冊，是莘莘學子求學成才和令人向往、羨慕的理想學校。

運河高等師范學校

運河高等師范學校創建于1928年，坐落在中國優秀旅游城市——江蘇省邳州市，是江蘇省政府批準設立的徐州與連云港兩市間唯一的一所全日制普通高校，也是一所具有悠久辦學歷史的公辦全日制師范名校，現為省級師范生素質教育基地、省基礎教育新課程師資與信息技術教育師資培訓基地、全國藝術教育特色學校、省園林單位，省科普教育特色學校。 運河高等師范學校占地面積151畝，校舍建筑面積61256平方米，校園綠化面積達45%以上；現有52個教學班，在校生2300余人。學校為畢業生開通了升學和就業“雙通道”，“專轉本”成績年年在全省名列前茅，升學率遠遠超過全省平均水平；就業率歷年都在96%以上，實現了學生、家庭與社會“三滿意”的辦學目標。

無錫市第三高級中學

無錫市第三高級中學坐落在江蘇省無錫新區行創四路288號，其前身是創建于1920年的私立無錫中學，現為國家級示范高中、江蘇省四星級高中，是一所辦學歷史悠久、文化底蘊深厚、基礎設施完善、師資力量雄厚、教學手段先進、校園環境優美、辦學成果顯著的歷史名校，也是國內眾多著名高校的重要生源基地。 無錫市第三高級中學占地19.09萬平方米，建筑面積11.72萬平方米，校園環境幽雅，交通便利，建筑氣勢恢弘，教育設施先進，洋溢著現代氣息。現有36個班級，1700余名學生，專任教師139人。其中教授級中學高級教師2人，市級以上學科帶頭人12人，一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍提升了學校的“核心發展力”。

Google

卡普頓大學（Cape Breton University），原名不列顛海角大學，是加拿大的一所公立大學。不列顛海角大學建于1953年，為一間綜合性大學，該校的教學模式在加拿大為首創，融文學、理工、科技貿易于一體。卡普頓大學在2005年加拿大權威大學排名《MALEAN》評選的加拿大大學教學質量綜合排名中位列第二名，2006年最滿意的公立大學第一名，全球高校網(4ICU)國家高校排名(加拿大國內）排名78。

2005年加拿大權威雜志《麥克林》雜志評選的“加拿大大學教學水平指數排名”獲第二位，學生對卡普頓大學的滿意程度達到了82%，遠遠高于加拿大大學的平均滿意度52%的水平。該大學始終堅持小班教學，教師和學生比例保持在1：10，使學生與老師之間有充分交流和溝通的機會，為實現優質教學打下了良好的基礎，確保了教學質量。卡普頓大學師資力量雄厚，所有老師教育程度均在碩士以上，76%的老師獲得雙碩士或有博士學位。由于師資力量雄厚，教育質量非常穩定，不斷有新的科研成果出現。因為卡普頓大學穩定的教學和突出的課題研究成果，加拿大政府給不列顛海角大學投入了大量的教育資金，使這個天堂般美麗的校園錦上添花，呈現了科研成果累累的喜人局面。

卡普頓大學不亞于任何高等教育學院，這里從藏書50萬冊的圖書館到提供400個運動項目的大型游樂中心等各種服務設施應有盡有。本校模式在加拿大為首創，融文學、理工、科技貿易于一體。1980年擴建校園，1982年獲本科文憑頒發權。目前布大首次頒發MBA（社區經濟發展）學位。工作實踐機會凱波布蘭頓大學的協作教育工作崗位制、見習制和邊學邊實習等。實踐項目都為學生們將來適應工作創造有利的條件。把報專業與實踐和工作經驗、職業導向相結合。該校提供的工作機會可以保證你順利就業。作為一所本科大學，這里同樣能可以提供給你到研究機構的工作機會。

卡普頓大學地處加拿大新斯科舍省悉尼市，緊鄰大西洋，當地氣候與中國相仿，四季交替，卡普頓島是北美著名的旅游度假勝地。卡普頓自治區居住著很多蘇格蘭和英格蘭的后裔，本土文化濃郁，島上居民格外友好，十分適合國際學生提高英文水平和體驗當地的風土人情。

聯系方式
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傳真：(902) 562-0119
電子郵箱：registrar@cbu.ca

有道

作為網易自主研發的全新中文搜索引擎，有道搜索致力于為互聯網用戶提供更快更好的中文搜索服務。2006年底有道推出測試版，并于2007年12月11日推出正式版。目前有道搜索已推出的產品包括網頁搜索、圖片搜索、音樂搜索、視頻搜索、博客搜索、購物搜索、網易返現、有道購物助手、有道詞 典、有道手機詞典、有道翻譯、網易八方、有道筆記、工具欄、網址導航、有道閱讀、有道熱聞等。
伴隨互聯網在國內的蓬勃發展，中文網民仍有許多新興的搜索需求和應用， 有道試圖架設一條道路，以縮短問題與答案之間的距離，讓用戶更快找到，搜索體驗之旅更暢快！有道搜索依托網易強大的產品服務平臺和豐富的資源優勢，吸納了眾多優秀的創新人才，現在已有500多位國內外高校的精英，并正在高速發展中。

e讀

e讀是中國高校文獻保障系統為我校免費提供的學術搜索引擎，現已在我校圖書館主頁發布，歡迎全校師生檢索使用。
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現將該資源情況介紹如下：e讀整合了700多家高校圖書館的豐富館藏資源，包括紙本館藏、電子館藏和相關網絡資源，使讀者在海量的圖書館資源中通過一站式檢索，查找所需文獻，并能獲取全文。

可提供的資源有：
????? 1.中文圖書：600余萬冊，其中36萬冊可免費閱讀全文，160余萬冊提供部分試讀；
????? 2.外文圖書：170余萬冊，其中3000多冊可免費閱讀全文；
????? 3.中外文期刊：10余萬種；
????? 4.外文期刊論文：6000余萬篇；
????? 5.中外文學位論文：260余萬篇，其中30余萬篇可提供前16頁試讀。
????? 另外，還擁有古籍、拓片、會議論文等特色資源。
????? 以上數據每天都在更新中。

使用方法：
????? 利用e讀，可以進行資源檢索、直接在線閱讀電子全文、章節試讀等。我校讀者在校登錄圖書館主頁，在所有資源框上方的“中國高等教育文獻保障系統——e讀搜索引擎”下的方框內，輸入檢索詞，選擇檢索途徑和資源類型，點擊檢索即可。
????? 現在e讀文獻剛剛引入我校圖書館，彌補了我校中外文研究資料的不足。歡迎大家多多使用，發現問題及時向圖書館工作人員反映，以便我們及時解決或改進，為師生提供更好的服務。

中國高等教育文獻保障系統（China Academic Library & Information System,簡稱CALIS），是經國務院批準的我國高等教育“211工程”“九五”“十五”總體規劃中三個公共服務體系之一。CALIS的宗旨是,在教育部的領導下，把國家的投資、現代圖書館理念、先進的技術手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來，建設以中國高等教育數字圖書館為核心的教育文獻聯合保障體系，實現信息資源共建、共知、共享，以發揮最大的社會效益和經濟效益，為中國的高等教育服務。
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CALIS管理中心設在北京大學，下設了文理、工程、農學、醫學四個全國文獻信息服務中心，華東北、華東南、華中、華南、西北、西南、東北七個地區文獻信息服務中心和一個東北地區國防文獻信息服務中心。
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從1998年開始建設以來，CALIS管理中心引進和共建了一系列國內外文獻數據庫，包括大量的二次文獻庫和全文數據庫；采用獨立開發與引用消化相結合的道路，主持開發了聯機合作編目系統、文獻傳遞與館際互借系統、統一檢索平臺、資源注冊與調度系統，，形成了較為完整的CALIS文獻信息服務網絡。迄今參加CALIS項目建設和獲取CALIS服務的成員館已超過500家。
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“十五”期間，國家繼續支持“中國高等教育文獻保障系統”公共服務體系二期建設。并將“中英文圖書數字化國際合作計劃”（簡稱CADAL）列入該公共服務體系建設的重要組成部分，項目名稱定為“中國高等教育文獻保障體系－－中國高等教育數字化圖書館（China Academic Digital Library & Information System,簡稱CADLIS）”，由CALIS和CADAL兩個專題項目組成。項目和總體目標明確為：在完善“九五”期間中國高等教育文獻保障系統（CALIS）建設的基礎上，到2005年底，初步建成具有國際先進水平的開放式中國高等教育數字圖書館。它將以系統化、數字化的學術信息資源為基礎，以先進的數字圖書館技術為手段，建立包括文獻獲取環境、參考咨詢環境、教學輔助環境、科研環境、培訓環境和個性化服務環境在內的六大數字服務環境，為高等院校教學、科研和重點學科建設提供高效率、全方位的文獻信息保障與服務，成為中國經濟和社會發展的重要基礎設施。
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CALIS管理中心在“十五”期間繼續組織全國高校共同建設以高等教育數字圖書館為核心的文獻保障體系，開展各個省級文獻服務中心和高校數字圖書館基地的建設，進一步鞏固和完善CALIS三級文獻保障體系，為圖書館提供“自定義、積木式、個性化”的數字圖書館解決方案，大力提高CALIS綜合服務水平，擴大CALIS服務范圍，為高等教育事業和經濟文化科技事業的發展發揮更大的作用，取得良好的社會效益和經濟效益。

地址：北京市海淀區頤和園路5號北京大學圖書館CALIS管理中心
郵編：100871
熱線電話：（010）62758889
傳真：（010）62754701，（010）62755595-124
CALIS咨詢臺：http://cvrs.calis.edu.cn
Email：service@calis.edu.cn

soulord

soulord優化搜索，新一代搜索引擎,年輕一代更多的選擇，最具個性的中文上網主頁。上網主頁-Soulord優化搜索。

速龍創想工作室（2008年9月），搭建易友軒大學生社區，08年11月注冊人數超過1800人以上，聯系高校23所在易友軒大學生社區中成立子板，09年.CN域名的國家提高成企業用戶注冊和BBS的專項備案，網站并入其他社區。

09年4月團隊開發垂直搜索引擎，同年9月開發Soulord優化搜索引擎，并創新性的制作個性化主頁和Soulord聊聊（這在此后11年soso主頁和百度貼吧分別上線相關產品），此后Soulord優化搜索引擎和6家網吧達成合作。

10年后團隊開始承接企業和個人開發和營銷項目，至今先后承接200余項項目，團隊成員對網站建設，維護，運營策劃，網站工信部備案，網站SEO SMO都有很深入的見解和積累。熟練主流DEDECMS內容系統、 discuz！論壇、騎士人才 、分類信息、企業建站、shopEX，深入重點對于電子商務解決方案。

11年團隊組建的電商邦電商營銷，7個月時間為線上商城帶來50余萬的銷售額。

12年速龍創想工作室，不斷創新 ，為更多的企業和個人帶來更加優秀的解決方案。

@.我們的成員
速龍創想工作室成員大多數是學院派成長的學院派+實戰派，擁有夯實的學院派基礎，同時在諸多的項目中積攢的無價的實戰經驗。

成員來自：華中科技大學，湖北師范學院，武漢科技學院，湖北工業大學，長安大學，湖北醫藥學院，武漢市船舶職業技術學院，武漢理工大學，武漢職業技術學院，中南財經政法大學等。

@.我們的創想
貿易電商化，生活智能化，這是誰也無法阻擋的大趨勢，這些都離不開廣域的互聯網，速龍創想就是成為這些解決方案的提供商中的一員。

機構：速龍創想工作室
聯系人：楊凌風
電話：13296628420
QQ? ：1315803822
郵箱：admin@dianshangbang.com
地址：武漢市武昌區雄楚大道南卓刀泉

化工引擎

化工引擎網成立于2005年 。“化工引擎”其含義一方面表示ChemYQ是一家專業的化工搜索引擎，同時表示他的使命是為化工企業的發展起到引擎（助推）的作用。”Chem“是”化學化工“的意思，而”YQ“是“引擎”漢語拼音的開頭字母。ChemYQ目前的內容包括化工產品供求搜索、化工新聞、化工網站、化工詞典、化工產品供求發布、化工專利、化工網頁搜索等欄目，覆蓋了從市場到技術等方面的內容。ChemYQ的目標是以高效、便捷、簡單的方式把專業的信息呈現在行業人士面前。

ChemYQ與電子商務網站具有本質的區別。電子商務網站提供的化工產品搜索僅限于對他們內部產品的搜索，就是當化工企業到他們的網站注冊后產品才能被搜索到，換而言之是被動的搜索；而ChemYQ是主動的搜索，只要是互聯網上的化學化工企業都是被搜索的對象。“主動”與“被動”一字之差決定了ChemYQ能提供給用戶的有效信息遠遠勝過電子商務網站。

ChemYQ與通用的搜索引擎如Google等也是具有很大的區別。后者是網頁搜索，比如用戶想搜索丙酮的供應商， 在通用搜索引擎里只要是出現了“丙酮”的網頁都可能被顯示出來，而這對用戶來說，需要從這些紛繁蕪雜的信息中去挑選自己的所需。而我們的搜索結果對用戶都是潛在有效的。

ChemYQ從誕生的那一天起就是以開放的思路來進行發展。我們與Google、化工行業的報紙、期刊、高校都進行了廣泛的合作。

E-mail：sales@chemyq.com